素质教育，必须摆脱传统教学的羁绊，改进教学方法，在课堂上创设情景，制造英语氛围，实现把语言知识转化为语言技能，再把语言“技能转化为运用语言、的能力。　　我认为，正确地运用“口语化教学，较为全面地实现索质教育的目标。因为：　　1、它对教材处理的指导思想和方法都与传统的教学方法大相径庭。如通过引导学
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