创设挑战性的问题情境，创设有丰富反应，给学生以心里安全的教学气氛，鼓励自己探讨，标新立异。因为创新人才惟有从创新的土壤中产生，惟有像爱迪生的母亲，对坐在鸡蛋上孵小鸡的儿子那种精心爱护中产生。　　创新不单单是基础教育所面临的一个课题，他还应作为终生教育的一个组成部分而贯穿到社会生活的各个方面。作为教育工作者，让我们在创新
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