作品难度比较大。为了解决这个问题，我搜集了大量的相关资料，制作成课件，并展现在学生面前来欣赏。既让学生欣赏了美术作品，又丰富了学生的文化知识。同时我还在电脑里下载大量的珍贵图片，只要是适合学生欣赏的作品，我都保存下来。这样，运用多媒体教学，学生在欣赏美术作品时，既省时又省力，由难到易，使问题简单化，同时还激发了学生的学
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