玩，寓教于乐，符合学生生理、心理的发展规律，收到了良好的效果。　　在美术课教育教学工作中，我同时运用多媒体软件进行教学。运用多媒体教学，可直接对作品进行夸张、概况和变形，还可以利用多媒体播放音乐，用来烘托课堂气氛，可以直观、形象、生动、多角度、立体式的展示美术教育教学的内在规律，有机地与其他学科联系和交互影响。使美术课
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