聘请优秀教师，推行小班授课，提高教学质量，尤其照顾贫困家庭和农村地区的学生，给学生提供和谐的学习环境，从而提高学生的学习成绩。　　为此，克林顿曾提出一个发展目标，即降低班级人数，预计在低年级班级中把人数降低到19人以下。而效果也是显而易见的，课堂学习效果显著提高，使学生提高注意力，有限减少了课堂干扰情况。从长远效果来看
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