传统模式，不人为地限制学生入学，拓宽了教育范围，让更多公民参与到教育体制中。而此时家长的角色不是以前的被动接受，而是可以主动为孩子选择学校；而学校方面，可以接受跨区学生；政府在拨款方面，则是根据学生的数量相应给予经费。　　在英国，开放入学模式，让中小学在养尊处优的环境下进入开放模式。未开放之前的学校，有严格的接受范围与
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