成、身体的发育和成熟、人生观和价值观的形成、心理成长和成熟等等形成的重要时期。许多文献资料研究表明，由于“留守青少年学生”长期缺乏父母的关爱和呵护、教育与监管的不力、和谐稳定的亲子关系很难构建等因素，加之网络世界和社会不良因素的侵蚀与干扰，使得“留守青少年学生”的意志品质呈直线下降趋势。主要表现在：怕苦怕累，缺乏勇敢、
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