察。黄炎培得到启发，在实用主义教育基础上提出职业教育的思想，经过考察后的思考总结，1916年9月黄炎培正式提出了职业教育的定义，具体可以理解为：在遵循不同受教育者的个体差异基础上，通过教育使受教育者获得谋生的技能，并能够在生活工作中找到乐趣，同时履行应尽的义务，为社会、为国家贡献一己之力。他认为，职业教育要关注个性发展
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