学科领域的国际交流日趋频繁的形势下,也要积极寻求新的学科生长点,在相关领域内拓展新的学科或学科方向,促进相关学科间的交叉、渗透和融合,以提高学校学科建设的整体水平。另一方面,行业特色高校虽然大多建有研究生院,研究生培养已有一定规模,具有培养硕士、博士本文由论文联盟http://收集整理的师资力量和管理能力,但资源配置的(5/29)下页上页返回列表 返回