大，集体利益高于一切的道理，从而使学生受到集体主义教育。　　4.3 通过体育项目的竞技要求和竞技强度，对学生进行安全和吃苦耐劳教育。从而使学生形成坚忍不拔、顽强拼搏志品质。　　4.4 通过体育课堂常规，对学生进行行为养成教育。让学生形成良好的行为习惯，为学生适应将来的社会生活作储备。　　5 结合教师自身，言传身教　　教
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