，作文主要的目的就是将有趣的、快乐的、开心的事情记录下来，以便在“以后心情不好的时候可以拿出来看一看”或者“和别人一起分享”。 通过以上分析，我们还可以发现：在小学阶段，各种写作动因皆能引发学生的作文动机，其中以记述生活中快乐、有趣的事情和倾诉心中的秘密为首要的动因。引发小学生作文动机的因素表明：在小学阶段，作文目的与
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