改环节能发挥巨大作用，并且学生有待于作文修改习惯的培养和修改能力的提高。 4.小学生作文归因的调查 学习归因是学生对自己学业成绩原因的认定、归纳和总结，对自己学业成就的归因对学生的未来学习有重要影响。一般来说，在学习过程中，如果学生把学业成绩的成功或失败归因于外部因素，他就会认为学习任务的难度、自己的运气或他人的因素
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