教学中的心理干预，主要是指在数学课堂上针对有心理问题的农村初中生进行行为指导和心理纠正．　它是对有行为问题和心理疾病的学生或有这方面倾向的学生采取有针对性的教育，提出有效的治疗措施，对大多数学生则重在进行发展性的数学心理素质教育，从而达到数学教学的目的．　　我们运用荷兰心理咨询和心理治疗专家玛利亚·阿兹教授的学生心理辅
(5/27)
下页
上页
返回列表
返回