而然也变得多姿多彩。最终从学生们口中得到的答复是：学校生活不再“忍受”，而是“享受”，享受学习生活的愉快时光。 　　当然，素质教育真正完全落到实处还需时日，但是，“减负”不再只是口号，班级形成了良好风气，证明了素质教育确有实效。 　　三、以人格教育为本，塑造学生“优秀人”的心理 　　提到东西方教育差异，不可否认，西方的
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