应该给职校生常态化的生活空间、教育公平和发展机会，让90后职校生自主走出心理阴霾，让心灵充满和煦的阳光。　　（二）科学实施和大力推进积极职业教育③管理　　为了避免“职校门”事件的发生，让“职校门”事件更少一些，再少一些，职校教育工作者应对职校教育管理进行自主反思，加强90后职校生素质教育，大力实施积极型职业教育，就成为
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