现今职业学校的生源大战，使得职校生多是在初中的三六九等中被分化和筛选出来的，职校学生大都是中考失利，成绩不理想无法进入普通高中，迫不得已转而选择职业学校的。传统观念导致社会普遍存在对职业学校教育的歧视，导致部分学生对学习和就业产生无助感，对学校教育、教师产生相当对立的抵触情绪。由于在小学、初中教育阶段曾经长期被忽视、漠
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