这些也说明，不少职校生心理发展存在明显的人格缺陷。　　5.“职校门”其实就是90后职校生的“怨师情结门”。虽然如今中国教育已经呈现多元化趋势，但是上大学一直是国人挥之不去的“情结”，“分”行天下的传统与现状，使得青少年中出现层次分明的“等级森严观念”：成绩优秀者进普通高中，升入大学；分数低劣者只能进职业学校、民办高校。
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