以培养学生的创新能力为目标，为最终成为综合素质型人才奠定基础。　　三、科学思维方法建构与应用的意义　　就全国的高等院校而言，考试制度的改革、学分制的贯彻、素质教育口号的提出显示了高校对复合型人才培养的重视，但塑造复合型人才，除了文理打通的知识学习之外，还需要注重科学思维能力的培养，尤其是对偏重于感性思维的文科学生而言，
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