手段，结合学生的具体情况，在教学及相关实践中积极运用科学思维方法，同时引导学生建立科学思维模式，以破除思维定势与应试教育带来的消极影响。　　一、辉格式历史”观念下的中国现代文学教学　　“辉格式历史”，也被称为“历史的辉格解释”，指的是按照科学家对现代科学贡献的
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