理念。　　2.探索之一：遵循针对性教学法原则，建立新型教学伦理。在教学活动中我们始终贯彻针对性原则，针对差异性，因材施教，有的放矢地给不同水平的学生提供不同帮助，坚持“以学生为中心体现平等精神”的新型教学伦理。首先，我们根据学生需要灵活调整教学进度、教学内容和教学方法。其次，外国留学生具有文化背
(10/23)
下页
上页
返回列表
返回