教学可将内容具体化，有利于学生得到较为完整、详尽的知识　　古代文学课内容丰富，不同的教材涵盖的内容都有不相同的地方，因此只参照一个教材是很难将古代文学的精华讲解透彻、全面的。而多媒体教学不但可以结合学生的学习水平制作出与课堂进度相关的教学课件，而且可以将所讲的内容准确地显示出来，避免了一些因为时间原因无法板书到黑板上的
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