机，激发学生学习的兴趣。　　课件的制作能够促进教师更好地完成教学设计。多媒体课件虽然是教师在原有的教学教案基础上对教学过程的诠释，但教师都会思考如何创立更好的教学情境，让学生能够身临其境，去感受古代文人及作品的独特魅力。比如我们再学习南渡著名女词人李清照时，可以选择她的《一剪梅》视频歌曲进行导入。学生在曲中能够体会到李
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