悟。因此，教师应尊重学生的看法，鼓励学生对作品从不同的角度进行评论，大胆发表自己的意见，对有独立见解的学生应多加鼓励，引导学生自己去体会作品的魅力，发现文学之美，从而提高他们对文学作品的鉴赏能力和审美趣味。
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