、科研能力以及语言表达能力，还要培养学生的社会调查能力以及各方面的综合实践能力，从而让学生在毕业后，不仅仅是适应语文教师这一职业，而在广告文案、新闻传播以及与语言文字有关的秘书等各方面的职位也能胜任，从而拓宽了学生的就业渠道。另一方面，对于综合性或应用型的高校来说，对于汉语言文学专业的人才培养也要结合时代发展的需要，除
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