上，数量之多，据古今中外作家之首。90年代里来，在市场经济、思想解放的大背景下，利益多元化、价值多元化、思想文化战线空前活跃。出现了鲁迅作品是否继续选入教材的争论。首先，我们应该明确是鲁迅作品在中学语文教材中究竟是什么地位，这该从中华文化的视角来加审视。　　笔者认为，我们这个时代，不是鲁迅思想需要我们来弘扬，而是我们的
(3/32)
下页
上页
返回列表
返回