希望在同学们面前表现得更优秀，所以会在口语练习活动前进行充分的准备。例如，为了演讲能够精彩，需要搜集各种材料，翻阅各种书籍，这在无形之中拓展了学生的视野，丰富了语言积累，同时听其他学生的演讲，也是知识获得的一种有效途径。在口语锻炼活动中，学生有与其他学生的讨论、互动环节，对所选的演讲内　　容、焦点材料进行分析和讨论，能
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