上课时兴趣来自于争分夺秒地玩游戏，对所讲的内容没有兴趣。”“学生对所教的知识不感兴趣，怎样调动学生学习的积极性？怎样激发学生的学习兴趣？” 　　“争分夺秒”，信息技术教师竟然用这样的词语来形容学生对于玩游戏的热衷，他们认为中考、高考不考，所以将信息技术课堂当成
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