同度不高；专业培训机会少以及硬件设施不能满足教学需要五方面。因此，我们要关注农村信息技术教师的生活、工作环境，提高其专业地位，使他们能够更好地投入到教育教学工作中；加大师资培训的力度并保证培训效果，提升其专业知识及专业能力水平；加强硬件设施建设等措施来促进农村信息技术教师的专业发展。
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