递减趋势,但在各项选择中都居首位。由此可见,尽管教育工作者对这一问题的看法不完全一致,但大多数人都认为,农村中小学布局调整促进了教育资源的合理配置。 2.2促进了区域内教育的均衡发展。 在实地调研中我们看到,农村中小学布局调整以后,初级中学集中到县上统一办学,这种学校基础设施较好、教学质量比农村中小学高。由于投入加(5/16)下页上页返回列表 返回