能，纠正化学教学中的唯科学化倾向，就是要求化学教学要关注学生的人性发展，强调人与自然、社会协调发展的现代意识。让学生将学习化学知识与认识社会、解决与社会相关的化学实际问题相结合起来，培养其社会责任感和使命感。　　三、利用化学史渗透人文教育和科技伦理道德教育的有本文由论文联盟http://收集整理益探索　　1.充分挖掘化
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