、提要、章尾增加读书目录；内容进步，有新的论题、新的信息、新的语言、新的表述；法理学教材应精阐原理便于学生“知其然更知其所以然”，准确地保卫现代法律精神，与时俱进地吸收国内外关于法理研究的最新成果，内容上删繁就简、侧重基本概念、问题和原理；教材的逻辑结构应简洁清晰，文字表述精简，每章节的基本概念
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