uo;中国法制史”教材就有30余个版本，虽然，其中不乏精品，但多数教材内容重复，从篇章体例到形式、内容毫无新意，还有一些版本教材之间内容相互矛盾，导致各种版本的教材权威性不强。　　（四）缺乏现代化手段支撑　　二、应用型本科院校“中国法制史”课程教材现行体系改革的必要性　　（一）改革中
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