分析；培养学生利用信息化工具管理的能力，熟练操作erp管理软件、办公软件进行业务处理和管理； 　　（4）能应用、会创新。能灵活的运用所需理论知识和专业知识，通过获取知识、整合知识、创新知识达到对学生认知能力提高。 　　为了实现基于就业的人才培养目标，可以通过模块教学的方式有针对性的进行。模块化教学主要由职业素养模块、理
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