并提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力尝试将所涉及的理论同现实热点问题结合起来，充分调动学生的积极性，活跃课堂气氛来提高学生分析和解决问题的能力。 　　3.2 注重课程的安排和教材的改进 　　建议将国际经济学这门课在三年级或四年级上学期开设，原因有二：一、该课程基本上建立在各类专业课之上，在这种学科准备的情况下，
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