，案例教学注重学生主体性、互动性、情境性、实践性，在很多方面都能契合双语教学的要求，特别在案例教学中学生间的英语交流，无疑对于学生提升自身英语水平带来很大的激励。因此，在课堂教学中有效平衡讲授与案例教学，灵活、弹性地运用，能够起到很好的效果。 　　三、结束语 　　国际经济学是一门反映国际经济关系的学科，采用双语教学能潜
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