核评价方式看，理论考试仍然是高等院校主要的评价方式，卷面分数虽然在一定程度上反映了学生的理论水平，但是无法完全体现学生的实践能力，而当前社会需求更注重学生是否能在企业独立地开展外贸业务，这些素质是无法通过简单的理论考试体现出来的。 　　3.实践基地和实践指导教师匮乏。目前，高校国贸专业学生实践主要是通过实验室和实践基地
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