队伍中应从企业界引进一些具有实战经验特别是实践能力的“双师型”教师队伍来校兼职，承担实践性较强的课程教学或者定期到高校进行实践讲学等形式促进应用型人才的培养。 另外，对一些没有专业工作经验、只有高学历的教师应加强他们到企业的调研和实习工作，要求每年到企业进行调研或实习，多给他们提供出外进修或挂职
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