外部性,进一步巩固了政府对经济增长的决定性[11]。于是内生增长模型彻底打破了经济学中自由竞争的传统信念。   沿袭索洛传统,但是uzawa(1965),lucas(1988)等人不再认为知识积累是通过技术进步而作用于经济增长的,他们认为知识附着于人的身上,以人力资本的形式直接参与生产,传统的资本、劳动两要素就扩展为物
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