人才。因此，我们的最佳选择也应是第三种教学模式。　　3.从保持型双语教学法到浸泡式全英教学法的实践　　多媒体国际保险双语教学的教学方法需要一个循序渐进，逐步深入的过程，也可以当作是一项有计划、有步骤、连续性很强的系统工程。操之过急则事倍功半，教学达不到应有的效度。我们把整个教学过程分为三个阶段，针对每个阶段施以不同的教
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