在学生对基本概念、基本原理都理解透彻的基础上，师生间才会有效互动。　　（二）注意教学对象的不同　　在教学过程中，难免会有学生羞于或不愿意参与互动，如果不对这些学生多多鼓励，就会使这种情况更加严重。因此我们应该想方设法对那些羞于或不愿意参与互动的学生多多鼓励，并有意识为其创造更多的机会进行培养训练，以达到令人满意的效果。
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