过程中，很多学生的操作水平在一段时间内由实习初期的进步较快到由快变慢，直至停滞不前甚至出现倒退的现象，而这也被称之为技校学生生产实习中的高原现象。要使学生平稳地度过高原期，就要及时地了解高原现象形成的原因，深层次地找出解决问题的办法。 　　一、高原现象的主要成因 　　1.激励因素的降低 　　训练初期学生由理论学习转入实
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