信教育列入日常工作当中，在平时的学生活动中加以落实，引导大学生知、情、意、信、行的转化，塑造大学生的诚信认知和诚信行为。 　　通过近几年素质积分的推广，教师普遍反映学生上课迟到、考试作弊、作业抄袭、欺骗师生等现象大幅减少，学院学生的诚信意识有了明显提升。 　　2.团结协作能力和团队合作精神增强 　　随着社会的发展，人与
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