形式，已经成为我国教育发展的必由之路。下面介绍笔者所在学院素质积分的特色和实行素质积分前后的变化。 　　一、素质积分的特色 　　大学生正处在人生观、价值观形成之际，因而对高职教育来说，坚持“育人为本、德育为先”为职业教育要求，才能更加有效地开展各项学生工作，逐步探寻出学生工作的内在规律性。因此，笔者学院紧紧围绕国家骨干
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