内科诊断能力及思维水平一本文由论文联盟http://收集整理直是个重要课题。我院近两年以来采取加强西医内科过程性评估的综合评估模式,通过过程性评估加强学生对课程和平时训练的重视程度,取得一定的效果。 1.综合考核评估模式的主要内容 1.1 西医内科理论教学和见习阶段 在西医内科理论教学见习阶段,在保持传统的(3/16)下页上页返回列表 返回