房制度能够很好地适应护理教学的需要，层级的不同决定了医学知识的差别，通过层层递进教学，不仅使学生学习更为主动、积极，知识得以拓宽，也能使老师及时地得到反馈的信息，适时调整教学方案，同时，通过床旁的同步操作和讲解，对专科技能的接受和操作都能得到很好的教学效果。 　　3、充分发挥中医专科护理优势 　　辨证论治是中医理论的精
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