的走行,骨性和肌性标志等。通过实验课让学生能够动手动脑细致地观察分析每一个模型、标本,并充分利用活体。通过这些手段,可增强学生的感性认识提高学生的学习兴趣,加强理解,加强记忆。同时可培养学生科学抽象逻辑思维能力和分析问题及解决问题的能力。 2、举例教学法 解剖学要求学生记忆的内容多,学生会感觉困难,而不愿意学。作为(5/13)下页上页返回列表 返回