很多内容，而要先给学生讲重点内容（但不要占用很多时间，毕竟理论课都讲过），然后把时间留给学生，让学生分组讨论，并参照标本实践所学理论知识，遇到不懂的知识再问教师。对边讲边实习的内容，教师同样只讲解重点和难点，在讲解中要不断重复，以便加深学生的印象。
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