rdquo;的知识。　　新编的《内科学》，根据具体病种的发病过程，有偏重地整合《病理解剖学》、《病理生理学》、《生物化学》等相关的知识内容。　　学习教育部高等职教育的相关文件，转变观念，树立新的质量观，从根本上理解 “必须”“够用”的内涵。根据基础理论“够用&
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