交流与合作的能力。 　　该原则的最终目标是使课堂教学在师生良性互动中顺利进行，从而高效率完成“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的“三维”教学目标，构成“高效课堂”。 　　二、打造高效课堂的必要性 　　“高效课堂”是相对于传统课堂而言的，是课程改革的产物。它的核心理念是“以学生为中心”，强调学生的主体性，倡导学
(10/38)
下页
上页
返回列表
返回