自学时阅读教材，还有利于培养学生的独立性和分析问题、解决问题的能力，有利于学生自由调整学习速度，实现个别教学。在这一步教学中，教师应注意以下几点：布置的任务要由浅入深，抓住关键，突出重、难点，与工作项目紧密结合，有计划地培养学生的探索精神和能力。 　　第二步：学生当众演示，教师全面辅导。学生自由学习了十几分钟后，教师就
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